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三个七电子游戏投注技巧: 【華興時報】讓更多農村孩子感受科學的魅力

來源:調宣部審核   作者:調宣部審核 發布于:2019-01-30 10:04:00

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    “想讓更多的孩子感受科學的魅力,但和農村地區科學教育普遍缺失的現狀比起來,我們的努力還遠遠不夠?!?月29日,自治區政協委員、寧夏科協主席陳紅纓談到農村中學科技館建設時充滿擔憂。

    20世紀80年代初,許多青少年的夢想是長大以后能夠成為科學家,如今情況卻有了明顯的變化。據中國科協開展的公眾科學素養調查顯示,被調查者最希望下一代從事的職業中,科學家的排名并不高。從2015年寧夏全民科學素質相關數據統計來看,我區固原市、中衛市、吳忠市公民具備科學素質的比例分別為1.9%、2.0%、2.3%,低于全區4.01%的平均水平,同時18-39歲人群科學素質比例分別為3%、3.5%、4.1%,也低于全區5.46%的平均水平。

    “我區18歲以下青少年的科學素質水平特別是農村地區青少年科學素質總體仍處于全國較低水平,我們要盡快補齊這一短板。青少年特別是農村青少年科學素質快速提高了,全民科學素質的提高才會有堅實的基礎?!背潞煊彼?。

    根據前期調研,她發現農村中學與城市中學科普教育活動設施、器材存在巨大差距,有些農村中學科技館基本沒有設施、器材?!叭煤⒆喲有【徒郵芟低車目蒲Ы逃?,掌握基本的科學常識,讓科學精神扎根于幼小的心靈,對于孩子的成長不無裨益。如果通過一間60平方米的科技館就能起到作用,那我們何樂而不為?!背潞煊苯ㄒ?,我區科技館項目應繼續向貧困地區規模較大的城鎮中心小學延伸,以滿足少年兒童啟蒙期開展創新素養培養的需要。

    近年來,為農村孩子普及科學常識,寧夏科協做了一些有益嘗試。比如,經過多方籌措,已在全區建成了83所農村中學科技館。其中,2018年,在寧夏貧困地區中學建成了57所農村中學科技館,率先實現貧困地區農村中學科技館全覆蓋,惠及全區37641名農村學生,2797名農村留守兒童。

    如何繼續發揮農村中學科技館的作用?陳紅纓委員建議,財政部門從中央或地方彩票公益金中每年給予每所學??萍脊?0萬元經費補貼,用于設備維護、展品更新和人員培訓。目前,農村中小學還存在專業科學課教師缺乏,多由其他科目教師兼任的現象,陳紅纓委員說,科技教師工作任務重、代課量大、待遇低,教育部門可以考慮將科技課程納入學校教學計劃,對課程設置、教師配備、考核評價進行規范,定期組織學生參加科技教育活動。針對科技教師評定高級職稱困難大、名額少的問題,建議教育、人社部門將科技教育活動納入職稱評定和績效考核,提高科技教師評定高級職稱比例,加大全區農村中小學科技輔導員業務培訓力度,選派優秀科技教師外出交流學習,開拓視野,提升素質。

 

    (來源:華興網-華興時報2019-01-30第05版   記者  趙嬋莉)







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